koKathRU in Hessen (#openreli 2013/2)

Impuls: Woran kann man deiner Meinung nach guten (kompetenzorientierten) Religionsunterricht erkennen? Die Beantwortung der Frage gestaltet sich nicht leicht, da es weder per se „guten“ noch per se „kompetenzorientierten“ Unterricht gibt: Was gut, was kompetenzorientiert ist, hängt ab von der Füllung dieser Begriffe und der ihr zugrunde liegenden Vorstellung von Unterrichtsqualität. Ein zentrales Ergebnis der …

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Kleine Auswahl digitaler Feedback-Tools

Kleine Auswahl von Online-Tools für Feedback- und Evaluationsprozesse Guter Unterricht lebt wesentlich von der Bereitschaft der Lehrkraft Rückmeldungen der Lernenden wertschätzend entgegen zu nehmen, wohlwollend und vorurteilsfrei zu berücksichtigen und das daraus als denkbare Verbesserung Reflektierte umzusetzen. In der einschlägigen Literatur gibt es eine ganze Reihe von Verfahren, Methoden und Tipps dazu, besonders hilfreich für …

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