Kategorie
Schule
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2024
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Warum man Lernen und Leisten nicht trennen sollte
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Plain: Der KI-Übersetzer für einfache Sprache
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Noten als Machtsystem – was sich verschiebt, wenn sie ihre Bedeutung verlieren
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3 Powerful Google Maps AI Features
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careening toward a meaningless world
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Umfrage: Gymnasiallehrer warnen vor zu früher Digitalisierung des Unterrichts
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„Gute Ideen kommen selten von oben“ – 2. Teil des News4teachers-Interviews mit PISA-Chef Schleicher
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Die TikTok-Taktik – Rechtsextreme auf social media
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„Weniger Stoff in größerer Tiefe vermitteln – das wäre wichtig!“ PISA-Chef Schleicher im News4teachers-Interview
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4-Phasen-KI-Workshop: Verstehen, Erkunden, Reflektieren, Gestalten
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Anmeldung zum Gymnasium: Warum willst ausgerechnet du an ausgerechnet unsere Schule?
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Wie Schulen sich entwickeln: das Problem der systemischen Abhängigkeit
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Handyverbot an Schulen: Sinnvoll oder kontraproduktiv? Lehrerverband sieht „hohes Ablenkungspotenzial“
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GEW: Religionsunterricht ist nicht mehr zeitgemäß (und bindet zu viele Ressourcen)
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Strategy paper: The European OER Ecosystem – Encore+ Project
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Jedes vierte Kind nutzt soziale Medien riskant viel
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Was kann MagicScool.ai?
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Rechtsruck bei Jugendlichen – Demokratieforscher warnen vor Einfluss sozialer Medien
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Immer mehr Länder verbannen das Handy aus dem Unterricht
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Kaum Bewerbungen und mehr Rücktritte: Schulleitung? Nein danke!
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Handy-Verbot an Schulen? – Bundeselternrat sagt nein
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KMK-Präsidentin ermutigt Lehrer zu Teilnahme an Protesten gegen Rechtsextremismus
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Holocaust-Überlebender spricht in rechtsextremer Hochburg vor über 1000 Schülern
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Using Generative AI to Teach Philosophy (w/ an interactive demo you can try)